语法总结(N4~N5)

前言

• 主宾谓

事物/场所指示代词¹

• これ・こ: 近称, 指说话人身边的事物或场所
• それ・こ: 中称, 指听话人身边的事物或场所
• あれ・こ: 远称, 指说话人和听话人共同了解, 但离双方又相当远的事物或场所
• どれ・こ: 表疑问, 相当于'哪一个或哪里'

  

指示连体词

• この・その・あの・どの: 用于指定特定的事物(不能单独使用, 必须后续事物的名称)
• '*'
  • こ・そ・あ　れ: 可单独使用, 其后不接名词
  • こ・そ・あ　の: 不能单独使用, 必须后续名词

どれ・どの

• 列举三个及以上的事物中, 不能确定是哪一个时所用的疑问词. 单独使用时用「どれ」, 修饰名词时用「どの」

小野さんのかばんはどれですか。
小野さんの机はどの机ですか。

正文

〜です

• 用在部分已确定的内容, 回答别人的问题不需要重复时

小野さんは毎日何時に起きますか。
六時ごろです。

〜　はなんですか

• ... 是什么?
  • なん: 疑问词表什么, 谓语除了用「なん」外, 还可以用其他疑问词, 例如: どなた、どれ、どこ...
  • か: 疑问终助词, 表疑问, 答句不能用「はい」起句

これはなんですか。
- それはりんごです。
本はどれですか。
- 本はそれです。

〜　は・も　〜　です

• ... 是/也 ...
  • は: 提示助词, 主语部分, 此处接在名词后提示主语, 读 wa
  • も: 提示助词, 接在名词, 助词等后面, 表 ..也..
  • です: 判断助动词, 谓语部分, 表示断定
  • か: 疑问终助词, 放在句尾构成疑问句后一般不用'?', 表示 .. 是 .. 吗, 回答时用「はい」・「いいえ」
• 〜　は　〜　ではありません
  • ... 不是...
    • では: 表否定

私は丁です。
これはりんごです。
あの人は李さんですか。 (那个人是小李吗)
- はい。
- いいえ、ではありません。小野さんです。(不, 不是, 是小野)

〜　は　〜　と言います・書きます・読みます

• 叫/写/读做..., 可说/写/读成...
  • と: 补格助词, 接在体言后, 表示说话或思考等内容
  • とも: 表兼提
  • とは: 表定义, 对比或引出否定

さくらは漢字で桜と書きます。
訓読み(くんよみ)では「とし」と読みます、音読み(おんよみ)では「ねん」と読みます。(训读读作[とし], 音读读作[ねん])
「一月」は「いちがつ」と読みますが、「いちげつ」とは読みません。
「月」は「げつ」と読みます。「つき」とも読みます。

〜　を　〜　と言います・書きます・読みます

• 把 ~ 叫/写/读做...
  • と: 补格助词, 接在体言后

これは肉饅頭と言います。(这叫做肉包子(主语是肉包子))
私達はこれを肉饅頭と言います。(我们把这叫做肉包子(主语是我们))
三月三日にする女の子の行事(ぎょうじ)をひな祭りと言います。(我们把三月三日举行的女孩子的活动叫做偶人节)
日本では、ラジオを聞きながら勉強する人を「ながら族」と言います。(在日本, 人们把边听广播边做作业的人叫做惯于同时做两件事的人)

〜　という + 体言

• 叫做 ~ 的
  • という: 格助词, 接在体言后, 表称谓, 一般指说话人不太熟悉的人或事物
  • という: 格助词, 接在动词连体形后, 后接消息, 新闻, 通知等内容, 表内容

先生は明日着くと連絡しました。
先生が明日着くという連絡が入りました。
これはなんという花ですか。
今朝、日本の首相が中国を訪問するというニュースを聞きました。
牧野という人からあなたに電話がありました。(有位叫牧野的给你来过电话)
南京路という駅でバスに乗ったのです。(是在一个南京路的车站上的车)
小野さんは、大学に合格したという知らせを受け取りました。(小野收到了考上大学的通知)
明日着くという連絡が入りました。(接到消息说, 明天到)

「はい、そうです」 与 「いいえ、ちがいます」

• 是的. 不是的.(为避免重复, 可用该语句)
  • そう: 代替体言
  • ちがいます: 否定语气强烈, 含辩白, 反驳的口气. 可用「そうではありません」表示单纯的否定

あの人は李さんですか。 (那个人是小李吗)
- はい、そうです。
- いいえ、違います。小野さんです。(不, 不是, 是小野)

に

• 〜 に
  • 动作在某一时刻进行时, 时间的词语后加格助词「に」(包含数字的时间, 但「今」・「昨日」・「今日」・「明日」・「毎日」・「去年」・「来年」不加, 星期后可加可不加)
  • '*' 笼统的时间后不加「に」, 例: 今日、先週、去年。。。
• 〜　に　〜
  • 表示时间点
  • 表示比例, 分配的基准时, 介于数量含义的词之间(数量词前有「毎」时, 后面可不用接「に」)
  • 表示动作或作用的方向或目的地
  • 表示动作或作用的着落点或接受者
  • 表示动作或作用的结果

毎日六時に起きます。
日曜日には、洗濯や買い物をします。(星期天, 洗洗衣服, 买买东西)
りんごは一人に2つです。(苹果是一人两个)
一日に二時間ぐらい勉強します。(每天学习两小时左右)
毎日二時間ぐらい勉強します。
日本に行きます。
日本に着いた時、連絡ください。
お母さんに電話をします。

大学祭には牛丼を作ることに決めました。
りんごを四つに切りました。
中国語を日本語に訳してください。

〜　は　〜　に　〜と言います

• 对 ~ 说...
  • に: 动作的对象
  • と: 说话的内容
  • 言う: ~ 对 ~ 说, 还可使用「話す」・「聞く」・「答える」等
    • 〜　と言いました: 已经说了
    • 〜　といっています: 经常说, 一直说
    • 〜　と言って　〜: 中顿, 后续其他句子, 表示对前〜的进一步说明, 也可以是动作的先后关系
• 补充
  • 直接引用要加「」, 引用的部分用简体形敬语; 间接引用不必加「」, 引用的部分要用简体

牧野さんは「明日早く学校に来てください」と田中さんに言いました。
先生は「お名前は何と言いましたか」と私に聞きました。
彼女は「十時ごろ電話をしますよ」と言いました。
小野さんは「明日学校に来ません」と言いました。
彼女は十時ごろ電話をすると言いました。
小野さんは明日学校に来ないと言いました。
鈴木さんはMP3がほしいと言っています。(铃木说他想要个 mp3)
「ほんの気持ちですが」と言ってお礼をしました。(他感谢道: '这是我的一点儿心意')
会う人に「明けましておめでとうございます」と言って新年のあいさつをします。(逢人便向人拜年说'新年好')
「すぐ帰ります」と言って出かけました。(他说了声'马上就回来'就出去了)

〜　は　〜　に　あります・います

• ... 在 ...
  • は: 提示存在的东西
  • に: 格助词, 表示事物存在的场所
  • あります: 表示无生命物体的存在
  • います: 表示有生命物体的存在
    • 否定形式: ありません、いません
    • 过去式: ありました、いました
    • 过去否定: ありませんでした、いませんでした

ノートは机の上にあります。(笔记本在桌上)
李さんは部屋にいます。(小李在屋里)

〜　に「は」・も　〜　が あります・います

• ... 有 ...
  • に: 事物存在场所
  • は: 提示, 含有与其他对比的含义
  • が: 格助词, 表示存在的主体
  • も: 格助词, 表示也存在的主体
  • あります: 表示有..., 当对存在的主体进行提问时用「なに」
• 〜　に　〜が いくつありますか
  • ... 有多少个
    • いくつ: 数词的副词用法, 数词用作副词时不加助词

机の上になにがありますか。(桌子上有什么)
机の上にノートがあります。(桌子上有笔记本)
机の上に鉛筆もあります。(桌子上也有铅笔)
部屋に李さんがいます。
一階にトイレがありますか。(一楼有洗手间吗)
いいえ、一階にはトイレがありません、2階にはあります。(不, 一楼没有洗手间, 二楼有)
2階に部屋がいくつありますか。(2 楼有几间房间)
2階に部屋がふたつあります。(2 楼有 2 间房间)

数量词 + くらい・ぐらい・ほど

• ... 左右
  • くらい・ぐらい: 副助词, 接在数量词后表示大概的数量
  • ほど: 副助词, 接在数量词后表示大约的概数

小野さんは日本に三年ぐらいいます。(小野要在日本呆三年)
先生は十日ほど前に日本へ行きました。(老师在十来天前去日本了)

ごろ

• ... 左右
  • ごろ: 接在表示时间的词语后, 表 '几点左右'
  • ぐらい: 接在表示时间的词语后, 表 '几个小时左右'

毎晩十時ごろ寝ます。(我每晚 10 点左右睡觉)
毎日八時間ぐらい寝ます。(我每天睡 8 个小时左右)

数量词 + も・は

• 加强语气, 强调程度高或低
  • も
    • 后续肯定: 强调数量多, 程度深
    • 后续否定: 强调数量少, 程度低

家から学校まで一時間もかかります。
何度も聞きましたが、まだわかりません。
教室に学生は一人もいません。
あの人にあったことは一度もありません。
とても人気があると聞きましたが、私は一度も行ったことがありません。

体言 + から・まで

• ~ 开始/结束
  • から: 格助词, 接在体言后表动作/作用在时间或空间上的起点(从 ...)(时间/地点的起点)
  • から: 接续助词, 接在用言的终止形(简体, 敬体都可)/体言+です(だ)后面, 连接两个句子, 表原因(前句时原因, 后句是结果. 因为... 所以...), 侧重于主观原因, 后项可用命令/意志/请求等
  • まで: 格助词, 接在动作/作用所及的范围/终点(到...)(时间/地点的终点)

小野さんの家から会社まで三十分ぐらいかかります。
午後五時まで学校にいます。(下午五点之前在学校)
会議は何時からですか。

すぐ終わりますから、ちょっと待ってください。
明日はいい天気です・だ　から、公園へ行きましょう。

数词/时间名词的副词性用法

• 说明动作, 性质, 状态的程度, 范围, 时间或方式的句子成分叫做状语, 数词, 副词和表示时间的名词可以直接作状语, 这种表达方式称之为'数词或时间名词的副词性用法'

教室に机が九つあります。
学生は朝とこにいますか。
綺麗な花がたくさんありますね。

と

• ~ 和 ~
  • と: 并列助词, 并列连接两个事物, 表示 '和'
• ~ 和 ...
  • と: 格助词, 共同动作的对象时, 人物后接「と」
  • と: 格助词, 称谓, 内容
• 和 ~ ...(一样, 不同, 相似)
  • 补格助动词, 接在体言后, 表比较的对象, 常于「同じ」・「違う」・「似る」等动词或形容词一起使用
• 就.., 表恒常条件
• 意外发现
• 如果..的话, 表假定
• 〜といい ..就好了
• 副词 + と ..地, 表加强语气

お父さんとお母さんは大学の先生ですね。
小野さんと一緒に日本へ行きます。
私と同じ考えの人はいますか。(有和我持同样想法的人吗)
これは前のものと違います。(这和前面那个不一样)
娘はお母さんと似ています。
日本の習慣は中国と違います。

ボタンを押すと、水が出る。
花は春になる、咲く。

窓を開けると、外は雪の世界だった。
駅に着くと、友達が迎えに来ていた。
ドアを開けると、知らない男が立っていた。

このスピードだと、あと三十分で着くだろう。
人生の短さを花に例えと、桜の花だ。
雨が降ると、明日の試合は中止になる。

冬休みは早く来るといい。
彼も生きるといいのに。

いろいと忙しかったです。
だらだらと立っている。

とか

• ~ 和 ~
  • とか: 并列助词, 接在体言, 动词终止形后, 表列举同类的例子, 口气较为随意
    • 几个体言并列时, 可省略最后一个「とか」; 「とか」后面可以接续动词式结句(とかです)

趣味は本を読むとか、映画を見るとかです。
好きな果物が　いっぱい・だくさんあって、例えばりんごとか、オレンジとかです。
冬休みは宿題をするとか、家事をするとか、色々と忙しかったです。
休日はテレビを見るとか、買い物をするとかして過ごします。(休息天大都是看看电视, 买买东西度过的)

• 听说.., 表不确定内容(用于句末)

山田とかいう人が来ている。
彼は病気をしているとか。

〜　や　〜　など

• ... 等等
  • や: 并列助词, 介于体言之间, 表罗列, 诸如此类的含义
  • など: 副助词, 接在名词后表 '等等'. 「や」常与「など」呼应使用

机の上に鉛筆やノートがあります。

とともに

• 和 ~ 一起...
  • とも: 接在人或单位的名词后, 表共同做某事 <=> 「と」・「と一緒に」
• 同时...
  • とも: 表两个动作同时发生或两个状态同时存在
• 随着...
  • とも: 随着一方的变化另一方也发生变化(后项加表示变化的动词)

友達とともに日本語を勉強します。
父とともに帰りました。
彼は文学者であるとともに政治家でもあります。
卒業して学校を出るのは嬉しいとともに寂しいです。(毕业离校, 刚高兴的同时又觉得孤寂)
人口の増加(ぞうか)とともに住宅(じゅうたく)問題も深刻(しんこく)になりました。
国の経済の発展とともに、私達の生活も豊かになりました。(随着国家经济的发展, 我们的生活也变得富裕了)
傘を取るとともに、体も悪くなりました。

だけ

• 限定(范围, 数量, 程度)只~, 仅仅
  • だけ: 副助词, 接续在体言/副词/部分助词/用言/助动词(连用形)后
    • 后续助词「が」・「を」时, 助词可省略
  • 「にだけ」・「だけに」的区别²
    • 肯定句意思基本相同, 在强调的对象上有细微区别
    • 否定句意思区别完全不一样
  • 「だけで」・「でだけ」的区别³
    • でだけ: 只有靠这种方法才能办好事情，其他办法都不行
    • だけで: 只需要这种手段、地点、人物就可以把事情办好，无须其他办法

彼とだけ話します。
この事はお母さんにだけ話しました。

この事は君にだけ教えたよ。(不打算告诉别人, 强调'告诉你'这个行为)
この事は君だけに教えたよ。(你是特别的, 与众不同的. 强调'你')

この事は君にだけ教えない。(只是不告诉你, 但会告诉别人)
この事は君だけに教えない。(不是只告诉你, 还会告诉别人)
ここにだけない花。(只有这里没有花. 这花到处都有, 只有这里没有)
ここだけにない花。(不是只有这里才有的花. 这花到处都有, 这里也有)

その病気は手術(しゅじゅつ)でだけ治せます。(那个病只能用手术治得好, 强调'用手术的方法')
その病気は手術(しゅじゅつ)だけで治せます。(那个病仅仅用个手术就能治得好, 强调'手术')

少しぐらい

• 稍微...
  • 少しぐらい: 表最低程度, 稍微, 微量

少しぐらい天気あ悪くても行きますか。
ちょっとぐらい休んでもかわないでしょう。(可以稍微休息一会儿吧)
少しぐらい難しくでも大丈夫です。(稍有点难也没问题)

へ

• 移动方向
  • へ: 格助词, 读「え」, 接在体言后表示移动的方向, 具有离开原来位置向另一个地方移动的动态语感

これからホテルへ案内します。(现在我陪您去酒店)

〜　へ　〜　を　〜　に　行きます・来ます・帰ります・戻ります

• 去(来)... 做 ... 为了 ... 去(来) ...
  • へ: 表来去的场所
  • に: 接在动词(ます)形, サ变动词词干后, 表来去的目的

小野さんは日本へ日本語を勉強しに行きます。
一緒に映画館へ映画を見に行きましょう。
なにをしに上海へ来ましたか。

で

• 范围: 在 ... 范围内
• 动作所需要的状态/条件/情况
• 方法, 手段或材料
• 动作发生的场所
• 原因, 后项一般不能用命令, 意志等表达主观意志的句子
• 时间, 空间, 数量, 价值或程度等的限度

これは学校で一番綺麗な建物です。(范围)(这是学校最漂亮的建筑物)
私は自分で宿題をしました。(状态)(我自己做的作业)
最近試験で忙しかったんです。
停電(ていでん)で暗くなりました。
病気で学校を休みました。
仕事でとても疲れました。

夏休みは明日で終わります。(暑假明天就结束了)
牛丼はこれで出来上がりました。(牛肉盖浇饭这就做好了)
これは千円でかったのです。(这是用1千日元买的)
この鉛筆は三本で百円です。(这种铅笔3支100日元)

ね

• 感叹词
  • ね: 接在句尾可以表示讲话人对事物已有相当程度的了解, 期望得到对方给予确认和认同; 也表示感叹

これは君の辞書ですね。(确认)
キャンパスはとても静かですね。(感叹)

よ

• 加强语气
  • よ: 终助词, 有警告/提醒/强迫对方接受自己的想法和情绪(少用).

李さん、友達が来ましたよ。

ば　いい(良い)

• 只要...就行
  • はいい: 用于劝说, 建议. 说话较消极, 用于疑问句中表询问对方怎么做才好
• 要是...就好了
  • ばいい: 讲话人的希望, 要求. 可表示事与愿违的遗憾心情

大学へはどう行けば良いですか。(该怎么去学校才好呢)
これはどうすれば良いですか。(这怎么做好呢)
間に合わなければ、電話すれば良いです。(如果来不及, 打电话去好了)

期末試験がなければ良いです。(要是没有期末考试就好了)
もう少し雨が降れば良いです。
明日旅行に行きますから、天気がよければ良いです。(明天要去旅行, 天气要是晴朗就好了)
もう少し時給が高ければ良いですね。(时薪要再高一点就好了)

〜　ほうがいい

• 最好...(做某事)

  • 〜　ほうがいい: 接在动词原形或过去式后, 表劝告或建议. 过去式的语气更强烈, 否定只能用ないほうがいい

• 比较

  • 〜　ばいい: 只要...就行了, 语气较消极

タバコをすれないほうがいいです。
早く病院に・へ行ったほうがいいです。
疲れているんだから、早く寝たほうがいいでしょう。
お酒はやめたほうがいいです。
お酒を飲まないほうがいいです。

〜たら

• 表假定
• ..之后
• 意外发现
• 〜　たらいい ..就行了

隣の人にあったら、挨拶しましょう。

駅に着いたら、電話をください。
会議が終わったら、食事しましょう。

食べてみたら、美味しかった。

体の調子が良くないなら、休んだらいいですよ。
電話で連絡したらいい。

か

• 或...
  • か: 并列助词, 接在体言, 用言终止形后, 表选择
• 比较
  • と: 并列
  • や: 并列(暗指还有其他)
  • とか: 列举
  • か: 选择

私と弟が来ます。(我和弟弟会来(只有我两))
私や弟が来ます。(我和弟弟等人会来(还有其他人))
私とか弟とかが来ます。(比如我啦, 弟弟啦回来(还可能是其他人))
私か弟が来ます。(我活着弟弟会来(其中之一))
授業が終わってから、私はたいてい教室か閲覧室(えつらんしつ)で勉強します。
君が来るか私が行くかです。
その仕事は小野さんか誰かに頼むつもりです。

が

• 疑问词 + が
  • が: 格助词, 表示主语, 疑问词做主语时不能用「は」, 要用「が」, 回答也要用「が」
  • 「が」 与　「は」 的区别
    • は: 提示助词, 可以提示任何句子成分, 表示强调, 对比之意
    • が: 格助词, 表示主语, 一般性陈述, 并无特殊强调之意
    • A が B: 强调 A(主语), A 是未知, B 是已知
    • A は B: 强调 B(谓语), B 是未知, A 是已知

部屋にパソコンがあります。
部屋にはパソコンがあります。
私は丁です。(自我介绍时, 别人知道你的存在, 再知道你姓丁)
私が丁です。(用于对谁是小丁的回答, 别人先知道有人姓丁, 再知道你的存在)

• 谓语 + が
  • 顺接: 没有具体含义
  • 逆接: 虽然... 但是...

すみませんが、これはいくらですか。(顺接)
旅行は楽しかったですが、疲れました。(逆接)

• 主语 + が
  • 用于客观描述
    • は: 强调主语性质
    • が: 客观描述性质

雪は白いです。(雪的性质)(雪是白色的)
雪が白いです。(眼前的景色)(雪真白啊)

ても

• 即使...也
  • ても: 接在动词て形, 形容词(い -> く)或名・形容动词后, 表转折
• 无论...都...
  • ても: 接在疑问词后 表无论...都...

日本語がとても難しいです、でも、私は頑張って勉強します。(日语很难, 但我会努力学习)
日本語が難しくても、頑張って勉強します。(即使日语很难, 我也会努力学习)
行きたくても行くことができません。

誰でも知っています。
明日英語の試験がありますから、誘っても行かないでしょう。(明天有英语测试, 即使去邀请他, 他也不会去的吧)
これ、好きですから、少し高くても買います。(我很喜欢, 即使贵些我也要买)
こんなに難しい問題、先生でもわからないでしょう。

〜　て　〜

• 动词连接式
  • て: 用「て」连接起来前后句产生并列/先后/因果等关系, 或前者为后者的手段/方法等
• 动词持续体做定语
  • ている・た: 作谓语的定语句
• 动词连用形 + てから
  • て: 接续助词
  • から: 格助词
  • 〜　てから: 一个动作完成后再做另一个动作, 表明两个动作相继发生, 表...之后...
  • '*'不要与表原因的接续助词「から」混淆; 与动词中顿「て」形含义类似, 但「〜　てから]更强调动作的先后顺序'先做完某事再...'

昨日デパートへ行って買い物をしました。
歩いて帰ります。
新聞を読んでいる人は李先生です。(正在看报的是李老师)
電話をしていた人は小野さんです。(刚打电话的人是小野)
食堂へ行って、朝ごはんを食べます。
食堂へ行ってから、朝ごはんを食べます。
帰国してから、何をするつもりですか。
  日本語を勉強してから、日本へ行くつもりです。
毎日家に帰ってから何をしますか。
よく聞いてから答えてください。(请仔细听后在回答)
食事をしてからちょっと出かけたいです。(吃完饭后我想出去一下)  

动词做定语的形式

• 动词连体形 + 体言 作定语(现在, 过去, 一般形和持续体之分)
  • 〜る・〜ている・〜た・〜ていた
  • する・している・した・していた

人間の温かい心を伝える映画が好きです。
あそこで新聞を読んでいる人はだなたですか。
焼いた魚と煮た魚が好きです。
さっきここで電話をかけていた人は田中さんです。
これはどこへ行くバスですか。
これは昨日読んだ雑誌です。

动词・形容词的假定形

• 动词: 词尾 -> 该行エ段 + ば

• 形容词: い -> けれ + ば

• '*' 名词, 形容动词假定形不用该句型

• 否定形: 动词・形容词 -> 未然形 -> 假定形

  • ない: なければ
  • 行く: 行かなければ
  • 多い: 多くなければ
  • 日曜日: 日曜日ではなければ
  • 綺麗: 綺麗ではなければ

• 事物的一般形条件(只要 A 成立, B 就一定成立)

• 个人行为或某个事物的反复出现

• 表假定(经常和推测, 意志, 询问等表达方式一起使用)

春げ来れば花が咲きます。
今日手紙を出せば、明後日着きます。
長い間本を読めば、目が疲れます。

叔父は天気がよければ毎朝家の近くを散歩します。
あの子は家に着ければテレビをつけます。

早く行かなければ、間に合わないでしょう。(不早点去的话, 会来不及的吧)
君が行けば、私も行きます。
君が行かなければ、私も行きません。(你不去的话, 我也不去了)
面白ければ、私も読んでみましょう。(有趣的话, 我也读读)
食べたくなければ食べなくても良いです。(不想吃的话可以不吃)
高ければ買いません。(高的话就不买了)
この病気は手術(しゅじゅつ)をすれば治りますか。(这病做手术能治好吗)

形容词・形容动词做定语・状语

• 定语: 形容词+体言; 形容动词+「な」+体言
• 状语: 形容词(い -> く)+用言; 形容动词(词干)+「に」+用言

美味しい料理を食べたいです。
綺麗な紅葉を見たいです。
子供達が楽しく遊んでいます。
これは難しいですから、上手にできません。(这很难, 所以我做不好)
前の答えを消しゴムで綺麗に消してください。(请用橡皮把之前的答案擦了)
田中さんはh親切に日本料理の作り方を私に説明しました。(田中热心的给我说明了日本料理的做法)

结尾词「さ」

• 将形容词・形容动词名词化, 表示某种性质或状态的程度
  • 形容词: い -> さ
  • 形容动词: + さ
• 常用的有: 暑さ・よさ・寒さ・嬉しさ・静かさ・親切さ・美しさ・長さ・速さ・重さ・悲しさ。。。

あの素晴らしさは今でも覚えています。(我现在还记得那美好的情景)
富士山の高さはどれぐらいですか。
この寒さは珍しいです。
その嬉しさは言葉で表すことができません。
このかばんの重さは知っていますか。

やすい・にくい 构成复合形容词

• 容易/难以做...
  • やすい・にくい: 补助形容词, 挤在动词连用(ます)形后, 表动作或状态容易/难以进行或实现

あの先生の授業はとても分かりやすいます。
この辞書は字が大きくて、使いやすいです。
その店はとても分かりやすいところにあります。(那个商店在一个很容易找的地方)
「は」と「が」の使い方は間違いやすいでしょう。(は和が的用法很容易错吧)
ここは歩きにくいですね。
日本は生活しにくいでしょう。

疑问短句的用法

• 内容为疑问句的宾语从句时, 可以将散体句改为简体句, 后可直接加动词, 接在动词终止形, 形容词 + 「か」或名词, 形容动词+ 「だ」＋「か」
• 常用后续助词: 教える・分かる・知っている・言う・決める。。。

いつ試験をしますか。言いませんでした。 -> いつ試験をするか言いませんでした。
どちらが良いですか。わかりません。 -> どちらがいいかわかりません。
あの人は誰ですか。知っていますか。 -> あの人は誰だか知っていますか。

〜　を　〜

• 离开的场所(に: 进入的地点, を: 离开的地点)
  • を: 格助词, 后接带有移动性的自动词, 表离开/经过/移动的场所
• 移动的路径(有方向的移动)

家を出ます。
ある人は公園の中を散歩しながら、お花見をしています。
飛行機が空を飛んでいます。

动词ます(连用)形 + ながら

• 边... 边...
  • ながら: 接续助词, 表示同一主体同时做两个动作

小野さんは歌を歌いながら歩いています。(小野边唱歌边走着)

〜　なる

• 表变化
• 形容词, 形容动词连用形 + なる
  • 表状态变化, 可以与「だんだん」连用

料理は美味しくなります。
もう六時になりました。
小野さんはだんだん綺麗になりますね。

〜　は　〜　が　〜(形容词/形容动词作谓语)

• 表示人的好恶, 情感或能力
  • は: 主题, 大主语
  • 〜　が　〜: 对象语(表示感觉/情感/巧拙/愿望/拥有/需要/可能等句子的成分), 小主语

彼は納豆(なっとう)が嫌いです。
小野さんは料理が上手です。
北海道は冬が寒いです。

〜　と　〜　と(では)　どちらが　〜　ですか

• 那个更..., 询问相比的情况
  • では: 表范围

今日と昨日とどちらが暑いですか。
中国と日本とどちらが広いですか。

〜　は　〜　より　〜　です

• ~ 比 ~ 更...

中国は日本より広いです。

〜　より　〜　のほうが　〜　です

• 与 ~ 相比 ~ 更...
  • より: 格助词, 表比较的对象

昨日より今日のほうが暑いです。

形式体言「の」・「こと」

• 体言化, 用言和一个句子不能后续助词做主语/宾语等, 可后接「の」・「こと」体言化
  • の: 可用于人, 物, 事. 代指事情时, 较具体, 语气较柔和
  • こと: 只可用于事, 较抽象. 特殊句型: ことができます

小野さんの家へ行ったのは先週の何曜日ですか。
君は読んでいるのはどんなの雑誌ですか。　(x こと)
外は待っている人のはお母さんですか。 (x こと)

〜(た)　ことがあります

• 曾...
  • 〜(た)　ことがあります: 接在动词(た)形, 表曾经有过某种经历; 否定式为: 〜(た)　ことがありません

私は富士山に登ったことがあります。
私は自分で料理を作ったことはありません。
聞いたことはありますが、見たことはありません。

〜　ことがあります

• 有时会...
  • ことがある: 接在动词基本形后, 表有时会...
  • 否定(不能用于频繁发生的事情)
    • 〜ないことがある: 有时不做某事
    • 〜ことがありません: 不会做某事
• 比较
  • 〜たことがある: 做过某事
  • 〜することがある: 有时会做某事

この時計は進むことがあります。(这表有时走的块)
友達の家で食事をすることはありますが、泊まることはありません。(有时会在朋友家吃饭, 可是不会在那儿过夜)
あの子は朝、顔を洗わないことがあります。

小野さんは時々授業に遅れることがあります。
一人で映画を見ることがあります。
忙しいですから、朝ご飯を食べないことがあります。

〜　できる

• 表可能(具有某种能力或某种可能性)
  • 动词连用形 + ことができる
  • '*' 在表示可能的句子里, 不能用「の」作形式体言
  • サ变动词可直接用词干 + できる

私は日本語の新聞を読むことができます。
一人で復習(ふくしゅう)することができますか。
一人で復習ことができますか。

〜　ないでください

• 请不要...
  • 〜　ないでください: 接在动词未然形(ない形)好后, 表请求对方不要做某事. 语气较强硬(是「ないで」, 不是「なくて」)

無理をしないでください。
ここに何も書かないでください。(这儿请什么也不要写)
もう言わないでください。(请不要再讲了)

〜　てはいけません

• 不可以做.../不允许做...
  • ては: 接续助词, 接在动词连用形(て形)/形容词连用形(い -> く)/形容动词/名词后, 表禁止做某事(语气较为强硬, 限于上对下)

今日はお風呂にいってはいけません。
今日はお酒を飲んではいけません。
品物は悪くてはいけません。(东西必须是好的)
入学試験は簡単ではいけません。(入学考试不能太简单)
秘書(ひしょ)は書くレベルが低い人ではいけません。(秘书不能是写作能力低的人)

〜　なくてはいけません

• 必须.../非...不可
  • ない: 否定助动词, 接在动词未然形(ない形)/形容词连用形(い -> く)/形容动词/名词后, 表必须做某事, 常用于提示对方注意
• 拓展
  • なければいけません (主观)
  • なくてはなりません/なければなりません (客观)

宿題は明日出さなくてはいけませんか。
品物は良くてはいけません。
答案(とうあん)は綺麗でなくてはいけません。
部屋は2階でなくてはいけませんか。

〜　なければなりません

• 必须...
  • なければなりません: 接在动词未然(ない)形, 形容词(い -> く)或名・形容动词 + 「で」后, 表必须做某事
• 拓展
  • 〜　なりません: 更客观, 强调从社会常理或一般规律来看必须做某事
    • なくてはなりません
    • なくてはいけません
  • 〜　いけません: 更主观, 用于向对方提要求或建议
    • なければいけません

私達は日本語を勉強するとともに、日本の文化や知識もよく勉強しなければなりません。(我们学日语的同时, 日本的文化和知识也要学好)
明日授業をあるので、今日早く帰らなければなりません。(明天还有课, 今天必须早点儿回去)
もう時間はあまり多くありませんから、しっかり勉強しなければいけません。(时间不多了, 应该努力学习才是)
単語を覚えなければいけません。
早く決めなければなりません。

动词连用形 + なさい

• 必须...
  • なさい: 补助动词, 接在动词连用(ます)形后, 表命令对方做某事, 多用于长辈对晚辈, 上级对下级下达命令时

速く食べなさい。
次の質問に答えなさい。
今日は早く帰りなさい。

动词命令形

• 命令对方做某事, 口气强硬(「よ」用于书面语, 「ろ」常用于口语)
  • 多用于口号, 命令或谚语, 格言等. 如果用于口语中, 可在句末加上终助词「よ」缓和语气

赤は「止まれ」、黄色は「注意しろ」、青は「進め」
うちの子は掃除しろと言わなければ掃除しません。(我家孩子不叫他扫地, 他就不扫)
もう時間だから、早く行けよ。(已经到时间了, 快走吧)

---

要求对方做某事礼貌程度: 〜　ていただけませんか・〜　てくださいませんか・〜　てください・なさい・命令形

〜　ても(でも)いい(よい)

• 允许/许可, 可以做...
  • 〜　てもいい: 接在动词连用形(て形)/形容词连用形(い -> く)/名・形容动词后, 表允许; 有其他可能性的存在; 让步, 妥协; 讲话人为了对方的利益主动做出某些事
• 拓展
  • 〜　てもよい・　〜　てもよろしい(更为礼貌)
  • 〜　てもかまいません・　〜　ても大丈夫です(没关系, ... 也行)

ここで写真を撮ってもいいですか。
値段が高くてもいいから、質(しつ)の良いものを買ってください。(价钱贵点没关系, 要买质量好的)
車で行っても良いが、健康のため歩いて行く。(虽然可以搭车去, 但为了健康还是走着去)
狭くてもいい。私だけの部屋が欲しい。(我只是想有个自己的房间, 即使小一点也无妨)
僕がこと仕事を引き受けてもいいですよ。(我可以接受这个工作)
忙しかったら、私の方から伺っても(うかがう)いいです。(如果您忙的话, 也可以由我这边去拜访你)
何でもいい。(什么都可以)
途中(とちゅう)、少し休んでもよろしいですか。(中途可以休息吗)
大きな声で読んでもかまいませんか。(大声念没关系吗)

〜　なくてもいい

• 不用...也可以/不必...
  • 〜　なくても良い: 接在动词未然性(ない形)/形容词连用形(い -> く)/名・形容动词后, 表许可
• 拓展
  • 〜　なくても良い
  • 〜　なくても構いません
  • 〜　なくても大丈夫です

明日会社へ行かなくてもいいです。
部屋は大きくなくても良いです。(房间不一定要很大)
宿題をしなくても良いですか。(作业不用写也可以)
安いホテルがありますか、駅に近くなくても良いです。(有便宜的酒店吗? 离车站远些也可以)
答えは綺麗でなくても大丈夫ですか。(答案写的不整洁也没关系吗)

〜　て ください・くださいませんか

• 请(你)...
  • 〜　てください・くださいませんか: 接在动词连用形(て形)后, 表请求或要求对方做某事

ちょっと待てください。
予め(あらかじめ)電話で教えてください。(请预先打个电话告诉我一声)
私が来たことを伝えてくださいませんか。(能否请你转告他一声我来过了)
皆さん、質問に答えてください。

〜　も　〜　も

• 都...

バスは朝も夜も混んでいます。(公交汽车早晚都很拥挤)
彼の家は駅からあまり遠くも近くもありません。(他的家离车站不太远也不怎么近)

疑问词 + 「でも」・「も」+ 动(否定)

• 无论都...
  • でも: 后续肯定, 表全面肯定
  • も: 后续肯定, 表全面肯定; 后续否定, 表全面否定

誰でも知っています。(谁都知道)
いつでもいいです。(无论何时都可以)
りんごはどれも一つ百円です。(苹果全都是 100日元 一个)
朝はなにも食べませんでした。(早上什么都没吃)
教室に誰もいません。
冷蔵庫に何もありません。

〜　がほしい・〜　をほしがる

• 想要...(某物)
  • 〜　がほしい: 形容词, 用于第一/二人称
  • 〜　をほしがる: 动词, 用于第三人称
  • '*'
    • 第三人称不能直接用「ほしい」, 但可以使用「欲しかった」・「ほしいと言った」等说法
    • 「ほしい」只能表示想要某种东西, 不能表示想要做某事
    • 问别人想要什么时, 一般不直接问「〜　ほしいですか」, 而是用「〜　は良いですか」, 这样比较委婉的说法

私は車がほしいです。
誕生日に何がほしいですか。
一週間ぐらいの休みがほしいですね。(真想要一周左右的休假)
田中さんは大きい家をほしがっています。
妹は可愛い服を欲しがっています。
友達は英語の辞書を欲しがっていますが、私は欲しくありません。

〜　たい・〜　たがる

• 想要做...(某事)
  • 〜　たい: 助动词, 形容词活用(たい、たくない、たくなかった), 用于第一/二人称, 接在动词(ます)形
    • 〜　は　〜　を・が　〜　たいです: 「を」: 侧重于动作, 「が」: 侧重于对象语
  • 〜　たがる: 助动词, 动词活用(五段(たがる、たがらない、たかった、たがらなかった)), 用于第三人称
  • '*'第三人称不能直接用「たい」, 但可以使用「たかった」・「たいと言った」・「たいと思った」等说法
  • 补充: 「たい」还可用于「たいと思います」, 这种形式比「たい」柔和委婉

私はビール　を・が　飲みたいです。
前から君に説明したいと思っています。(我早就想对你说明了)
今何をしたいですか。　会いたいです。
小野さんはたくさんのことを勉強したいと思っています。(小野想学习很多东西)
何か飲みたいですか。　私は水をいっぱい飲みたいんですが、。。。
小野さんはこの仕事を引き受けたがっています。(小野想接受这项工作)
小野さんは日本へ行きたがっています。(小野想去日本)

〜　う・よう　と　思います・考えます

• 想要做...(强调意志)
  • と: 表内容
  • と　思います: 接在动词意志(ない)形后, 表说话人要进行该动作的决心意志
  • 〜　う・ようと思います: 用于第一人称, 第二人称疑问
  • 〜　う・ようと思って　います・いました: 用于第一, 三人称, 第二人称疑问
    • 一段: 去る + よう
    • 五段: 词尾う段 -> ア段 + う
    • サ变: する -> しよう
    • カ变: 来る(くる) -> 来(こ)よう
• 想...(向对方进行号召, 劝诱)
  • と　思います: 接在动词未然(ない)形后, 表向对方进行号召, 劝诱 <=> 「ましょう」
• 我想.../我认为.../我以为...
  • 〜　と思う: 接在简体句后, 表讲话人的主观判断或个人意见
  • 〜　と思っている: 带有从过去到现在一直是这么认为的语气
• 与「たい」的 区别
  • 「たい」: 强调希望
  • 「う・よう　と思います」: 强调意志决心

明日、朝が早いから今日は早く寝ようと思います。(明天早晨很早就要起床, 所以我想今天早点睡)
父は良い家を買おうと思って色々見て歩きました。(父亲想买处好房子, 看了不少地方)
将来(しょうらい)、教室になろうと考えています。
一緒に帰ろう。　一緒に帰りましょう。
早く行こう。　早く行きましょう。

今から出掛ければ間に合うと思います。(我以为现在出发能赶得上呢)
お歳暮(おさいいぼ)の贈り物(おくりもの)に一番人気があるのは商品券だと思います。(我以为年末礼品中最受欢迎的事商品券)
田中さんは今日は良い天気だと思います。(田中以为今天是个好天气)

〜　つもりです

• 打算...
  • つもり: 形式体言, 接在动词连体形, 连体词(この等)后, 表打算做某事, 没有人称限制
    • つもり: 表打算, 多用于已有具体计划的事
    • つもりではありません: 含有辩解语气'没有那个打算'
    • 〜　つもりです・〜　つもりはありません・　〜　つもりではありません・〜　つもりでした・〜　つもりはありませんでした・〜　つもりではありませんでした

今度の夏休みに何をするつもりですか。
  私は日本語をよく勉強するつもりです。
小学生の時、医者になるつもりです。
日本へ行くつもりではありません。(他没有去日本的打算)
彼は大学を受験(じゅけん)するつもりで日本へ出ました。(他去日本打算报考大学)  

「〜　たい」・「〜　う・よう」・「　〜　つもり」区别

类型	含义	词性	接续
たい	强调愿望	形容词性助动词	连用(ます)形
う・よう	强调意志	助动词	未然(意志)形
つもり	强调计划	形式体言	连体形

〜　てみます

• 试着...
  • て: 接续助词
  • みる: 补助动词(指句子中 已失去原有的意义和独立性, 只在意义上起补助作用的动词, 动词做补助动词时, 一般不写汉字)

やってみなければわからないでしょう。(不试试是弄不明白的吧)
聞きてみますからちょっと待ってください。(请等下, 我去打听下)
今日、私は初めて日本語で日本人と会話をしてみました。(今天我第一次尝试用日语和日本人交流)
この服を着てみても良いですか。(这件衣服试下可以吗)
先生に聞いて見れば良いでしょう。(最好试着问下老师)

定语 + ために

• 为了...
  • 定语: 名词, 动词连体形
  • ため: 形式名词
  • に: 格助词
  • 〜　ために: 接在体言或动词连体形后, 表目的, 为了...
  • '*'前后主语必须一致; 强调主语通过努力做到某事; 接在意识性动词后;

なんのために日本語を勉強していますか。
日本へ行くために、日本語を勉強しています。
日中友好のために、何をしなければなりませんか。
小野さんは自分の才能(さいのう)や能力(のうりょく)を発揮(はっき)するために働きます。
生きがいを見つけため働く。
話をよく聞くために、前の方に座ります。(为了能听的清, 坐在前面) 聞く -> 聞こえる x

〜　には　〜

• 想要那么做的话, (就要)...
  • には: 接续词, 接在动词连体形, 表目的, 后项表达到这个目的所必须要做的事情, 多用于规范性, 习惯性的事情

八時のバスに間に合うには、七時に家を出なければありません。(想要赶上八点的公交车, 七点就得出门)
通訳になるには、会話に力を入れなければなりません。(要当口译就要在回话上下功夫)
試験に合格するには、もっと勉強したほうがいいでしょう。(想要考试及格的话, 要更努力学习才行)
立派な通訳になるには、何を勉強しなければなりませんか。
学校へ行くには、地下鉄に乗ったほうがいいです。

「ために」・「には」区别

• ために: 接在动词连体形或体言 + の后, 强调主观努力, 多接续意志动词
• には: 接在动词连体形后, 强调客观条件, 多接续「必要」

日本語に身につけるために、一生懸命頑張ります。
日本語に身につけるには、一生懸命勉強しなければなりません。

の

• 的
  • の: 格助词, 连接名词, 代词等, 构成定语. 表示名词的所属, 性质, 状态等.
  • の: 准体助词, 省略后面名词

日本語科の李さん。(所属, 日语专业的小李)
小野さんはJR会社の社員です。(从属, 小野是JR公司的职员)
私のテキスト。(所有, 我的教科书)
歴史の本。(内容, 历史书)
この雑誌は私のです。
りんごは青森のが美味しいです。
私のラジカセは君のより新しいです。

用言连体形 + の・んです

• ...
  • の・んです: 接在动词, 形容词连体形或名词, 形容动词 + 「な」后, 表对情况的解释说明(「ん」是「の」的口语形式)

どうして宿題を出しませんでしたか。
  宿題をやりましたが、家に忘れたのです。
これ、お土産です。
  ありがとうございます。どこへ行ったんですか。
小野さんは来月帰国(きこく)するのですか。  
今日会社に行きませんか。
  ええ、休みなのです。  
私は肉が嫌いなのです。
あっ、雨が降っているんですか。

〜　ので

• 因为... 所以...
  • 〜　ので: 接续助词, 接在动词, 形容词连体形或名词, 形容动词 + 「の」后, 表客观存在的或人们普通认为的因果关系(后项一般是已经成立的事情, 不能用命令, 推量, 劝诱意向等)

宿題がたくさんあるので今日は遊ぶことができません。
天気が良いので、お花見に出かけました。
静かなのでようく勉強できます。
日曜日なので、授業がありません。

「〜　から」・「〜　ので」

	から	ので
	终止形(简・敬)	连体形(一般・简)
接续	名・行动 + だから(ですから)	名・行动 + ので
用途	较为口语化	更郑重, 书面语
含义	主观猜测	不可加推量, 意志, 命令
后续	可加推量, 意志, 命令等主观表达方式	不可加推量, 意志, 命令等表主观表达方式

天気が良いので、お花見に出かけました。
天気が良いから、お花見に出かけましょう。

寒かったので、風邪を引きました。
寒いから、風邪を引くでしょう。

〜のは〜からです

• 之所以...是因为...(前果后因)
  • のは: 接在动词连体形(有时态), 形容词或名・形容动词 + の后, 表之所以...是因为...
  • から: 接续助词, 表原因或理由
• 复习
  • 原因(终止形) + から + 结果(前因后果)

日本語の漢字が嫌いなのは、読み方がたくさんあって覚えにくいからです。
日本語を勉強するのは日本語に興味を持っているからです。
一生懸命頑張るのは有名な大学に入りたいからです。
昨日会社を休んだのは病気になったからです。
行くのをやめたのは天気が悪かったからです。
パンダが好きなのは可愛いからです。

〜　は　〜　に　〜　を　あげる(差し上げる・やる)・おらう(いただく)・くれる(くださる)

• ~ 给 ~ .../ 从 ~ 收到.../ ~ 给 我...
  • あげる: 我方或我方人员给别人...
    • あげる: 常用于平辈或社会地位相等的人之间, 也用于授予的对象是晚辈或动植物等
    • 差し上げる: 用于接收者的辈分或社会地位高于授予者的场合, 以表示对接受者的敬意
    • やる: 用于接受者是授予者的晚辈, 社会地位低于授予者的场合或给动植物东西时
  • もらう: 我方或我方人员从别人收到...
    • から:
    • もらう: 用于平辈, 社会地位相等的人或家人之间
    • いただく: 接受者的辈分或地位高于授予者
  • くれる: 给我方或我方人员...
    • くれる: 用于平辈, 社会地位相等的人之间

私は小野さんにアルバムをあげました。
卒業式に先生になにを差し上げましょうか。
弟はレコードが好きだから、レコードをあげようと思います。
猫に水をやります。

たった今お父さんから電話をもらいました。
アルバイト募集(ぼしゅう)センターから申込書をもらいました。
昨日山田先生から手紙をいただきました。

先生は「就業案内」をくださいました。

〜　でしょう・だろう(简体)

• 大概...吧(降调)
  • 〜　でしょう: 表推测, 推量
    • たぶん　〜　でしょう: 大概...吧
    • きっと　〜　でしょう: 一定是...吧
• 是这样吧(升调)
  • 〜　でしょう: 表确认
• (更加委婉) <=> ですか

明日はたぶん雨が降るでしょう。
君の専攻は日本語でしょうか。
日本語の専攻ですから、卒業してきっと通訳か翻訳者になりたいのでしょう。
ほら、ここから、富士山が見えるでしょう。
  - はい、見えます。
一人で行っても良いでしょうか。
コーヒー、いかがでしょうか。
彼はたぶんも帰りでしょう。
昨日のパーティーはきっと賑やか　だろう・でしょうか。

〜　ましょう

• 我来做...吧 (口语)
  • 〜　ましょう: 接在动词连用(ます)形后, 表第一人称主动承担某项工作(口语)
• 一起...吧 (口语)
  • 〜　ましょう: 表建议, 劝说对方与自己一起做某事(口语)
• 〜　ましょうか
  • 征求对方建议

部屋の掃除は私がやりましょう。
一緒に映画を見ましょう。

〜　ませんか

• 一起...吗 (比「ましょうか」更加委婉)(书面语)
  • 〜　ませんか: 接在动词连用(ます)形, 表征求对方意见
• 拓展
  • ましょう
  • どう・いかが　ですか
  • ても良いですか

冬休みに一緒に旅行しませんか。
授業が終わって、一緒に帰りませんか。
今晩、家へ来てテレビを見ませんか。(今晚来我家看电视好吗)
- 良いですね、そうしましょう。(好啊,就这样说定了)
明日デパートへ買い物い行きませんか。(明天去百货商店买东西)
- 明日はちょっと都合が悪いんですが。。。(明天我有点不方便)

〜　ば　〜　ほど　〜

• 越...越...
  • ほど: 表程度的副助词, 接在用言假定形 + ば + 同一用言的连体形后, 表越...越...
  • '*': 口语中可将「〜ば」省略, 只说「〜ほど」
  • '*': ば和ほど前要用同一个词
    • 越快越好: 早ければ早いほどいい o 早ければいいほど x

この本は読めば読むほど面白いです。
値段が高ければ高いほど物がいいです。(价格越贵, 东西也就越好)
本は多ければ多いほどいいです。
西瓜は大きければ大きいほど美味しいです。

〜　ほど　〜　ない

• 没有..那么..・不如...

今日は昨日ほど暑くない。(今天没有昨天热)
昨日は今日ほど風が弱くなかった。(昨天不如今天风小(昨天比今天风大))
弟は兄ほど背が高くない。(弟弟没有哥哥个子高)

〜　ほど　〜はない[^4][5] <=> 〜　で　〜　が一番　〜だ⁴

• 没有比..更..

今年ほど暑い夏はない。 <=> 夏で今年が一番暑いです。(没有比今年更热的夏天了(今年夏天最热))
この問題は貴方が考えているほど簡単はない。(这个问题没有你想象的那么简单)
リンゴほど美味しい果物はない。 <=> 果物でリンゴが一番美味しいです。(没有比苹果更好吃的水果了(苹果是最好吃的水果))

〜　ほどのではない⁵

• 并非..程度・没到..地步・不至于..
  • 动词连体形 + ほどの + 名词 + ではない
  • 动词ない(未然)形 + ほどの + 名词 + ではない
  • 动词连体形 + ほどのことではない
  • 动词连体形 + ほどのものではない

他人に自慢(じまん)できるほどの成績ではない。(被没有达到可以向别人炫耀成绩的地步)
些細(ささい)なことだし、別に怒る(おこる)ほどのことではない。(我觉得一点儿小事, 不至于生气)
お礼と言えるほどのものではないですが、小野さんには随分お世話になりましたので、ぜひこれを受け取ってください。(虽然不是什么值得感谢的东西, 承蒙小野小姐关照, 请一定收下这个)
そんなかすり傷、絆創膏(ばんそうこう)を貼るほどの怪我じゃないだろう。(这没到那种擦伤后需要贴创可贴程度的伤吧)
名乗るほどの者ではありません。(区区小事, 不足挂齿)

そうだ

• 看起来可以... 似乎要... 马上就要...
  • そうだ: 样态助动词, 接在动词连用(ます)形, 形容词或名词・形容动词后, 表看起来..., 似乎... 主要用于客观的描述讲话人观察到, 感觉到的某种情形, 样子, 迹象, 趋势等, 即视觉印象
    • 接在动词后, 可表事物发生的可能性, 和副词「いまにも」呼应使用时表示强烈地感觉到某种动作和作用即将发生
    • 「そうだ」是形容词型活用, 「そうに」可用作状语, 「そうな」做定语, 「そうで」表并列, 中顿, 因果关系等
    • 否定形式: 动词连用(ます)形 + そうもありません, 动词连用(ます)形 + そうに(も)ありません, 形容词连用(い -> く)形 + なさそうです, 形容动词词干 + ではなさそうです
    • いい的否定形: よさそうだ, ない的否定形: なさそうだ
  • '*': 类似「赤い」・「綺麗」等一眼就能明白的事物一般不能用「そうだ」

雨が降りそうですね。
このりんごは赤くて美味しいそうです。(这苹果红红的, 看上去很好吃)
小野さん、元気そうですね。
今夜は涼しいからぐっすり眠れそうです。(今晚凉快,  似乎可以酣然入睡了)
今日中に仕事ができそうですね。(看来今天能完成工作)
いまにも落ちそうです。(眼看着就要掉下去)

子供達は楽しそうに遊んでいます。(孩子们玩得很开心)
重そうな荷物を持っています。(拿着似乎很重的行李)

牛丼の作り方は難しくなさそうです。
彼女はあまり元気がなさそうですね。(她看上去精神不好)
彼は行きそうもありません。(他不像要去的样子)
公演はすぐ終わりそうにもありません。(演出看来不会马上结束)

とおり

• 按照/正如...一样
  • とおり: 形式体言, 接在动词连体形, 动词(た)形, 体言, 体言 + の, 连体词(この・その。。。)后, 表按照..一样
    • 结句: 〜　とおりです
    • 作状语: 〜　とおり(に)　〜

先生の教えた通りにやりなさい。
そのとおりにすれば大丈夫です。
田中さんに聞いたとおり、あの人はとても立派な人でした。(正如田中所说的那样, 他是个优秀的人才)
彼女は写真で見たとおりに、大変美しい女性です。
時間のとおりに始めましょう。

それほど〜(否定)

• 并不是那么...(并没有到那程度) 不怎么...
  • それほど: 副词, 后接否定时, 表并非所讲的那样, 并没有到那样的程度
• 补充
  • そんなに: 并不是那么...

近ごろそれほど忙しくありません。(最近不怎么忙)
メモはそれほど詳しくありません。
それほど好きではありません。
この問題はそれほど難しくないから、きっとできるでしょう。

そんなに好きではありません。
最近の天気はそんなに暑くない。

〜　と、〜

• ...就..
  • 动词终止形 + と
  • 形容词 + と
  • 名・形容动词 + と
  • と: 接续助词, 接在用言, 助动词终止形后, 表假定, 确定, 恒常等条件, 一般不能用命令, 劝诱, 禁止等主观意志的内容结句
    • 表假定条件时, 后接通常是尚未实现的是事情(如果...就...), 假设的意思不如「ば」强烈, 前项可以是未发生・已发生的事
    • 表恒常条件时, 多用于表自然界规律
    • 表人的习惯时或某一事物的反复出现

-- 假定
天気が悪いと、どこかへ行くことができません。(天气不好的话, 就哪里也去不了)
早く行かないと、間に合いません。(如不早些走的话, 会来不及的)
真面目に勉強しないと卒業できませんよ。(不好好学会毕不了业的)
生活がこんなに不安定だと研究ができません。(生活如此不稳定的话无法搞研究)

-- 恒常
春になると、暖かくなります。
気温が低いと、花はなかなか咲きません。

-- 习惯
金があると好きなCDを買います。
隣のおばあさんは、天気がいいと散歩に出かけます。
彼はお酒を飲むと、顔が赤くなります。

「と」・「ば」区别

• 相同点
  • 都可以表恒常条件和习惯动作
• 不同点
  • と: 表假设时, 前项可以是已发生的动作, 后项不能用表主观意识的句子
  • ば: 表假设时, 前项是未发生的事项, 后项可以用表主观意志的句子

-- 相同点
夜に　なると・なれば　気温が下がります。　ば　o
彼はお酒を 飲むと・飲めば顔が赤くなります。ば　o

-- 不同点
単語がこんなに多いと、覚えることできません。　ば　x
こんなに勉強が嫌いだと、卒業は難しいですよ。　ば　x
天気がよければ、一緒に散歩に出かけませんか。　よいと　x

〜　かどうか

• 是否...(用于疑问句)
  • かどうか: 接在动词, 形容词终止形或名词・形容动词后, 表示是否...

模擬店は成功するかどうかやってみなければわからないでしょう。(模拟店是否成功, 不干又怎么会知道呢)
あの番組は人気があるかどうかアンケートで調査してみましょう。(那个节目是否受欢迎, 我们搞次问卷调查如何)
あのレストランの料理は美味しいかどうか、食べてみればわかるでしょう。
その本は読んでいませんから、面白いかどうか分かりません。(那本书没读过, 不知是否有趣)
あの人は先生かどうか、知っていますか。
彼女はこの服が好きかどうか分かりません。

体言 + について

• 关于... 就...
  • 〜について + 用言: 作状语
  • 〜についての + 体言: 作定语
  • 〜についても・については: 表强调

それは中国の歴史についての本です。
彼は留学のことについて何も知りません。
インタビューについて相談しています。
料理について私は全然分かりません。
今日は公害について話したいです。(今天我想就公害问题谈一谈)

あの方の家族については詳しいことはあまり知りません。(关于那位先生的家庭情况, 详细情况我不太了解)
公害についての本を借りました。(我借了本关于公害方面的书)

体言 + にとって

• 对于...来说(后项是一种评价)
  • にとって: 接在体言(一般是人或与人相关的名词)后, 表对于...来说
• 拓展
  • にとっては・にとっても: 表强调

人間にとって何か一番大切ですか。
漢字は中国人にとってとても簡単です。
これは私にとって大切な物です。
この問題は3年生にとっても、とても難しいのです。(这个问题即使对于三年级学生来说也是很难的)

〜たり、〜たり〜　する・です

• 列举(比如...)
  • たり: 并列助词, 接在动词, 形容词, 名词或形容动词　た形后
• 动作或状态的反复(又...又...・时而...时而...)

日曜日は本を読んだり、テレビを見たり、音楽を聞いたりします。
夏休みは海で泳いだり、山に登ったり、好きな本を読んだりして過ごしました。(暑假去海边游泳, 爬山, 读读喜欢的书, 就这么过去了.)
昨日公園へ行きました。公園で写真を撮ったり、散歩したりしてとても楽しかったですよ。(昨天去了公园, 在公园里拍拍照, 散散步, 过得很愉快)

先生は優しかったり、厳しかったりです。(老师时而温柔, 时而严厉)
この辺りは賑やかだったり、静かだったりです。(这边时而热闹, 而是安静)
部屋の中は暖かかったり、寒かったりです。
このごろ天気はよかったり、悪かったりです。(这些日子时好时坏的)
山に登っている間は晴れたり曇ったりの天気でした。(爬山的时候天气时晴时阴)

〜し〜し

• 列举原因
  • し: 接续助词, 接在用言终止形后
• 单纯的并列(既...又...)
  • 〜も〜し: 接续助词, 接在用言终止形后

彼氏は彼女もいないし、クリスマスはきっと寂しいでしょう。
今日は雨も降っているし、風も吹くなりそうだし、出かけるのはやめましょう。
朝は早いし、夜は遅くまで残業をするし、サラリーマンの仕事は大変です。(早上起得早, 晚上又要加班到很晚, 工薪阶层的工作真够受的)
近いんですし、どうぞ遊びに来てください。(离得又近, 请来玩)

庭に池(いけ)もあるし、山もあります。
運動会を参加する人は学生もいるし、社会人もいます。
今日は雨も降っているし、風も吹いています。
私はアメリカにも行きたいし、イギリスにも行きたいです。

〜する前に

• 在...之前
  • 前に: 接在动词基本型或名词+の后, 表在...之前

寝る前に足を洗わなければなりません。
日本へ来る前に日本のことを知っていましたか。
料理を作る前に手を洗います。
行く前に電話で知らせました。

した後で

• 在...之后
  • 後で: 接在动词过去(た)形或名词+の后, 表在...之后

ご飯を食べた後で勉強します。
牛乳を飲んだ後で寝ます。
お母さんはよく晩御飯を食べた後でテレビを見ます。
北京オリンピックや上海万博についてのテレビ番組を見た後で、中国へ留学しようと思いました。

「てから」・「後で」区别

• てから: 强调动作的次序, 前后主语必须一致
• あとで: 只是单纯表示时间先后, 前后主语可不一致

二十歳になってから、お酒を飲むことができます。
先生が帰った後で、奥さんから電話がかってきました。

日常小结

あっ

• 吃惊或有所感触时发出的声音

あっ、田中さん。(哎, 田中先生)
あっ、すみません。(啊, 不好意思)

えっ

• 对对方所说的话干到意外或吃惊时使用

あの方は田中さんです。(那个人是田中老师)
- えっ。(啊)
私はJR企画の社員です。(我是JR公司的职员)
- えっ。(什么)
- JR企画の社員です。(JR公司的职员)

わあ

• 感动或吃惊时发出的声音

わあ、素晴らしいですね。
わあ、シルクのハンカチですか。(哇, 是真丝手绢啊)

あのう

• 用于向对方答话或欲引起对方注意

あのう、課長。。。
なんですか。

ええと

• 用于被别人问及某事, 思考该如何回答时说的话

小野さん、会社はどこにありますか。
ええと、ここです。　

たしか

• 表不完全有把握的记忆, "凭自己的记忆应是..."

あの人は誰ですか
- たしか小野さんの人です。(我记得好像是小野他们公司的人)

引用

• 1. 「だけに」・「にだけ」的区别
• 2. 「だけで」・「でだけ」的区别
• 3. 「こそあど」系列
• 4. 「ほど〜ない」・「ほど〜はない」的区别
• 5. 「ほど〜はない」・「で〜一番〜だ」的区别
• 6. 「ほどの〜ではない」

Footnotes

1. 「こそあど」系列 ↩

2. 「だけに」・「にだけ」的区别 ↩

3. 「だけで」・「でだけ」的区别 ↩

4. 「ほど〜はない」・「で〜一番〜だ」的区别 ↩

5. 「ほどの〜ではない」 ↩